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“防沉迷网游”需从改进亲子关系做起
发表时间:2019-02-27

而且,学生不仅将网络游戏视为娱乐方式,亦成为一种彼此交换沟通的工具,如果本人不玩网络游戏的话,可能就无奈融入圈子里,这就造成了马太效应,吸引到更多学生加入游戏之列。显然,家长仅采取简单粗暴的干涉方法,不能击中要害,反而可能大失所望,诱发孩子的逆反心理,以更激烈的方式抵抗家长的干预,或者变得十分消极,对任何事包括学习都提不起兴趣。

无论是考察讲演还是事实来看,面对孩子陷溺网游时,家长一味的打骂、逼迫性约束,只能起到短暂成果,很难彻底扭转局面,往往过一阵子,孩子就旧态复萌了。不可否认,网游的勾引力确实很大,厂商对玩家的心态进行过深入研讨,采用了针对性的开发策略,以尽可能吸引玩家。而中小学生的心智尚未成熟,自我把控才干较弱,轻易被丰富多彩、感官刺激性强的网游吸引住。

从考核报告看出,中小学生玩网游的气象异样普遍,而且首次接触网游趋于低龄化,近8成小学生时代就已接触网游,这跟公众的感想一致,事实中到处都能见到儿童拿手机玩网游,令人为之担忧。更为关键的是,家长与孩子的亲子关系程度,决定了孩子是否容易沉迷网游,这是一个无比好的警示信号,象征着家长不能将玩网游的任务都推给孩子身上,更需要反思自己的举动,努力改进亲子关系,帮助孩子从网游世界里跳出来。

对网络游戏这个问题,父母跟孩子往往处于对立面,犹如水火个别不相容。很多父母对孩子玩游戏非常冤仇,采取各种措施予以禁止,甚至于不惜打骂、砸手机等。而孩子却想尽办法躲着玩、偷着玩,部分孩子沉迷于网络游戏之中,任凭父母如何管教,都金石为开。因玩游戏惹出来的麻烦事也不少,诸如天价充值、刷卡买道具、自残自残等,给家庭跟社会造成很大的负面影响,也引起了民众和社会舆论的密切关注。

在很多父母的眼中,网络游戏是“洪水猛兽”。2月22日,中国青少年研究中心发布“中小学生及其家长网络游戏认知与态度研究”的报告。超过半数中小学生爱好网络游戏,比例远超过不喜好网络游戏的学生比例。近8成学生从小学就开始接触网络游戏,网络游戏已经成为被中小学生广泛接受的一种娱乐方式。值得留心的是,亲子关系越差,越易导致孩子形成沉迷网络游戏的行动。(2月26日《法制日报》)

因此,家长应反思自己的做法,改变对孩子玩网游的立场,站在孩子的角度,对网游从新认知,尝试去玩一玩,闭会网游的魅力,甚至与孩子一起玩网游,理解孩子为啥会沉迷网游,藉此增进感情交流,开导学习压力,培养自律精力。同时,家长不要只关心学习成绩,应在日常闲暇时间,抽空多陪陪孩子,与孩子一起阅读、下棋、逛街、看电影、旅行等,领有奇特的话题和爱好,以促进亲子关联的和谐度。如此,就能让孩子感触到来自父母的关爱,在亲密的关系中,情感和压力得到释放,也就不会再将网游当做精神依靠了。